O que é arteterapia

Compartilhando de Artur Fernando

Goethe sobre a psicologia da cor e emoção

por Maria PopovaCompartilhado  de : http://www.brainpickings.org/index.php/2012/08/17/goethe-theory-of-colours/

"Colour em si é um grau de escuridão."

A cor é uma parte essencial de como experimentamos o mundo, tantobiologicamente e culturalmente . Uma das primeiras explorações formais da teoria da cor veio de uma fonte improvável - o poeta alemão, artista, político e Johann Wolfgang von Goethe , que em 1810 publicou a Teoria das Cores ( biblioteca pública ; domínio público ), seu tratado sobre a natureza, função e psicologia das cores. Embora o trabalho foi rejeitado por grande parte da comunidade científica, manteve-se de grande interesse para um grupo de proeminentes filósofos e físicos, incluindoArthur Schopenhauer , Gödel Kurt , e Ludwig Wittgenstein .

Um dos pontos mais radicais de Goethe foi uma refutação das idéias de Newton sobre o espectro de cores, sugerindo vez que a escuridão é um ingrediente ativo do que a mera ausência passiva de luz.

... Luz e escuridão, brilho e obscuridade, ou se uma expressão mais geral é preferida a luz, e a sua ausência, são necessárias para a produção de cor ... Cor si é um grau de escuridão.

Mas talvez suas teorias mais fascinantes explorar o impacto psicológico de diferentes cores sobre o humor e emoção - idéias obtidas por intuição do poeta, que são contas de parte de entretenimento que fazem fronteira com a superstição, insights parte prescientes corroborado pela ciência dura cerca de dois séculos mais tarde, e parte puramente delicioso manifestações da beleza da linguagem.

Roda de cor desenhado por Goethe em 1809

AMARELO

Esta é a cor mais próxima da luz. Ela aparece na menor redução da luz, seja pela semi-transparentes médiuns ou pálido reflexo de superfícies brancas. Em experimentos prismáticos estende-se por si só e amplamente no espaço de luz, e ao mesmo tempo os dois pólos permanecem separados um do outro, antes de se misturar com azul para produzir verde é para ser visto na sua maior pureza e beleza.Como o amarelo química se desenvolve em e sobre o branco, foi circunstancialmente descrito em seu devido lugar.

Na sua mais alta pureza que sempre carrega com ele a natureza de brilho, e tem um sereno, personagem, gay suavemente emocionante.

Estado é agradável e satisfação, e na sua potência máxima é sereno e nobre, que é, por outro lado, extremamente susceptível à contaminação, e produz um efeito muito desagradável se estiver manchada, ou em algum grau tende ao menos lado. Assim, a cor de enxofre, que se inclina para o verde, tem um algo desagradável na mesma.

Quando a cor amarela é comunicado à superfície sem brilho e grosseiros, tais como tecido comum, feltro, ou semelhante, sobre o qual ele não aparece com a energia completa, o efeito desagradável mencionado é aparente. Por uma ligeira alteração e quase imperceptível, a bela impressão de fogo e ouro se transforma em um não indignos o epíteto de falta, e da cor de honra e alegria revertida para a da ignomínia e da aversão. Para esta impressão os chapéus amarelos dos falidos e os círculos amarelos nos mantos de judeus, pode ter devido a sua origem.

VERMELHO-AMARELO

Como nenhuma cor pode ser considerado como estacionário, de modo que pode facilmente aumentar em amarelo avermelhado por condensação ou escurecimento lo.A cor aumenta em energia, e aparece em vermelho-amarelo mais poderosa e esplêndida.

Tudo o que temos dito do amarelo é aplicável aqui, em um grau mais elevado. A vermelho-amarelo dá uma impressão de calor e alegria, já que representa o matiz do brilho mais intenso de fogo.

Vermelho-Amarelo

Como amarelo puro transmite muito facilmente a vermelho-amarelo, de modo que o aprofundamento desta última para amarelo-vermelho é para não ser preso. A sensação, agradável alegre que vermelho-amarelos aumenta excita a uma impressão poderosa em intoleravelmente brilhante amarelo-vermelho.

O lado ativo está aqui em seu mais alto de energia, e não é de se admirar que os impetuosos, robustos, homens sem instrução, devem ser especialmente satisfeitos com esta cor.Entre as nações selvagens a inclinação para ele tem sido universalmente remarkedy e quando as crianças, entregues a si mesmos, começam a utilizar matizes, eles nunca vermelhão de reposição e minium.

Ao olhar fixamente uma superfície perfeitamente amarelo-vermelho, a cor parece realmente a penetrar no órgão. Ela produz uma excitação extrema, e ainda age assim, quando um pouco escurecido. Um pano amarelo-vermelho perturba e enfurece animais. Eu conheci homens de educação a quem o seu efeito era intolerável, se por acaso ver uma pessoa vestida com um manto escarlate em um dia cinzento e nublado.

As cores na subtração lado são azul, vermelho e azul, e azul e vermelho. Eles produzem um inquieto, impressão, suscetível ansioso.

AZUL

O amarelo é sempre acompanhada com a luz, por isso pode-se dizer que o azul traz ainda um princípio de escuridão com ele.

Esta cor tem um efeito peculiar e quase indescritível no olho.Como uma tonalidade é poderosa -, mas é, no lado negativo, e no seu máximo grau de pureza é, por assim dizer, uma negação estimulante. Sua aparência, então, é uma espécie de contradição entre a excitação e repouso.

Como o céu superior e montanhas distantes aparecem em azul, para uma superfície azul parece se aposentar a partir de nós.

Mas, como nos facilmente seguir um objeto agradável que voa de nós, então nós amamos a contemplar azul - não porque ela avança para nós, mas porque nos atrai depois.

Azul dá-nos uma impressão de frio, e, assim, mais uma vez, nos lembra de sombra. Temos falado antes de sua afinidade com o preto.

Quartos que estão pendurados com azul puro, aparecem em algum grau maior, mas, ao mesmo tempo vazio e frio.

O aparecimento de objetos vistos através de um vidro azul é sombria e melancólica.

Quando participa azuis em certo grau do lado pltis, o efeito não é desagradável. Verde-mar é mais uma cor agradável.

Vermelho-azul

Encontramos amarelo logo tendendo para o estado intenso, e observamos a mesma progressão em azul.

Azul aprofunda muito ligeiramente em vermelho, e, assim, adquire um carácter pouco activa, ainda que seja do lado passivo. O seu poder estimulante é, no entanto, de uma espécie diferente da do vermelho-amarelo. Pode dizer-se a perturbar, em vez de animam.

Como aumento em si não é para ser preso, de modo que se sente uma inclinação para seguir o progresso da cor, e não, no entanto, como no caso do vermelho, amarelo, ver ainda, no sentido de aumentar a activa, mas para encontrar um apontar para descansar dentro

Em um estado muito atenuada, esta cor é conhecida por nós sob o nome de lilás, mas mesmo neste grau tem uma coisa animada sem alegria.

AZUL-VERMELHO

Isso aumenta inquietas sentindo como os avanços matiz, e pode ser seguramente assumido, que um tapete de um perfeitamente puro profundo azul-vermelho seria intolerável.Por conta disso, quando ele é usado para vestuário, fitas ou outros ornamentos, ela é empregada em um estado muito atenuada e luz, e, portanto, apresenta o seu carácter como acima definido, de um modo particularmente atraente.

Como os dignitários mais elevados da Igreja se apropriaram dessa cor inquieta a si mesmos, podemos nos aventurar a dizer que incessantemente aspira ao vermelho do cardeal através dos graus inquietos de uma progressão ainda impaciente.

VERMELHO

Quem está familiarizado com a origem prismático de vermelho não vai pensar que paradoxal se afirmar que esta cor em parte actu , em parte potentia , inclui todas as outras cores.

Temos observado um progresso constante ou aumento em amarelo e azul, e visto o que as impressões foram produzidas por vários estados, portanto, pode-se inferir que, naturalmente, agora, na junção dos extremos aprofundou um sentimento de satisfação deve ter sucesso, e, assim, em fenômenos físicos, o maior presente de todas as aparências de cor surge a partir da junção de dois extremos contrastantes que gradualmente se prepararam para uma união.

Como um pigmento, por outro lado, apresenta-se-nos já formadas, e é o mais perfeito como uma tonalidade de cochonilha, uma substância que, no entanto, por acção química, pode ser feita a tendência para a mais ou a menosdo lado, e pode ser considerado como tendo atingido o ponto central da melhor carmim.

O efeito desta cor é tão peculiar quanto a sua natureza. Ela transmite uma impressão de gravidade e dignidade, e ao mesmo tempo de graça e de atratividade. A primeira em seu estado escuro profundo, o último em sua tonalidade de luz atenuada, e, assim, a dignidade da idade e da amabilidade dos jovens podem adornar-se com graus do mesmo matiz.

A história relata muitos casos de o ciúme de soberanos com relação à qualidade de vermelho. Acompanhamentos em torno desta cor tem sempre um efeito grave e magnífico. O vidro vermelho exibe uma paisagem brilhante na tonalidade tão terrível como a de inspirar sentimentos de temor.

VERDE

Se o amarelo eo azul, que consideramos como as cores mais fundamentais e simples, são unidos como eles aparecem pela primeira vez, no primeiro estado da sua acção, a cor que chamamos de verde é o resultado.

O olho experimenta uma impressão claramente grato desta cor. Se as duas cores primárias são misturadas em igualdade perfeita, de modo que nem predomina, do olho e do repouso em mente o resultado desta junção, como sobre uma cor simples. O espectador não tem nem vontade nem o poder de imaginar um estado para além dela. Daí para quartos de viver em constante, a cor verde é geralmente mais selecionado.

Apesar de não ser uma obra de ciência, Teoria das Cores se destaca como uma conta de absorção da filosofia e da experiência artística de cor, fazendo a ligação intuitiva e visceral de uma forma que, mais de dois séculos depois, continua a intrigar.

plantando sonhos, colhendo horizontes...: CONTOS, NARRATIVA E ARTETERAPIA

"História de um homem é sempre mal contada. Porque a pessoa é, em todo tempo, ainda nascente. Ninguém segue uma única vida, todos se multiplicam em diversos e transmutáveis homens. Agora, quando desembrulho minhas lembranças eu aprendo meus muitos idiomas..." (Mia Couto)

plantando sonhos, colhendo horizontes...: CONTOS, NARRATIVA E ARTETERAPIA: Curso vivencial/teórico (*também será oferecido on line!) CONTOS, NARRATIVA E ARTETERAPIA Remexendo no baú de histórias e recontando a sua lenda pessoal.
Continue lendo em:http://patriciapinna.blogspot.com.br/2012/07/curso-vivencialteorico-tambem-sera.html

Nova: Nova Entrevista: Arteterapeuta Angela Philippini

Nova: Nova Entrevista: Arteterapeuta Angela Philippini:A arteterapia compreende o uso dos recursos artísticos com finalidade terapêutica. Este campo, consolidado há décadas no exterior em países como Estados Unidos e Inglaterra, vem se desenvolvendo rapidamente no Brasil desde o final dos anos 80. Atualmente conta com uma União Brasileira de Associações de Arteterapia (UBAAT), além de diversos cursos de formação e especialização espalhados pelo Brasil. Juntamente com Selma Ciornai,Angela Philippini é considerada uma das mais influentes Arteterapeutas em nosso país, a qual contribuiu enormemente no seu desenvolvimento por aqui.

Imagem do Acervo Pessoal de Angela Philippini.

Continue lendo em:http://www.rafaelnova.com/2012/08/nova-entrevista-arteterapeuta-angela.html?spref=bl

Divulgando um trabalho lindo

Hoje,navegando pela net descobri um blog que amei.
Tem tudo a ver com a arteterapia.
É o blog da Raquel Bouchardet- http://www.ateliedaserra.blogspot.com.br/-Ateliê da Serra

A Raquel cria bonecos fantásticos a partir de desenhos infantis.

Aqui alguns exemplos.

E mais legal é a mensagem que ela passa ,como justificativa para o trabalho.

Parabéns Raquel.Adorei!

E para quem quiser acompanhar Raquel o Facebook dela é https://www.facebook.com/atelie.daserra.

 "Ninguém precisa ser perfeito para ser
aceito e amado!

Assim como os bonecos tem suas peculiaridades,
seus traços individuais,
seus defeitos
(como um bracinho torto, uma perninha mais fina que a outra...), 

as pessoas também tem seus defeitos,
suas peculiaridades e características individuais. 

Elas não precisam ser todas iguaizinhas,
correspondendo à um padrão de perfeição.

Todos podem e devem ser amados e aceitos como são!"

...Demonstre isso com um gesto!

Valorize o desenho da criança que você ama, 

e ensine à ela que o PERFEITO é ela ser exatamente  

COMO ELA É!"

Raquel Bouchardet "Ninguém precisa ser perfeito para ser

aceito e amado!

Assim como os bonecos tem suas peculiaridades,

seus traços individuais,

seus defeitos

(como um bracinho torto, uma perninha mais fina que a outra...), 

as pessoas também tem seus defeitos,

suas peculiaridades e características individuais. 

Elas não precisam ser todas iguaizinhas,

correspondendo à um padrão de perfeição.

Todos podem e devem ser amados e aceitos como são!"

...Demonstre isso com um gesto!

Valorize o desenho da criança que você ama, 

e ensine à ela que o PERFEITO é ela ser exatamente  

COMO ELA É!"

Raquel Bouchardet

Características do Autismo

Desenhe-se como uma árvore

Examinar os aspectos de quem você é e como você vê o mundo através deste projeto de arte.

Desenhe-se como uma árvore.

 Suas raízes serão carregadas com as descrições de coisas que lhe dão força e suas boas qualidades, enquanto que suas folhas podem ser as coisas que você está tentando mudar.

Seus sonhos realizados,sonhos perdidos(transformados)....

       

"Não percebi a chegada do outono. Mas eu sentia que estava embarcando numa nova estação: todas as árvores que (não) plantei, de repente, estavam nuas. E eu caminhava num tapete de folhas e flores. Os caminhos também se estreitaram e tive uma sucessão de perdas, ou melhor, tive uma sucessão de trocas. E assim, como toda pessoa que tem um coração pulsando, fiquei assustada demais com as mudanças. Mas agora já consigo perceber beleza na nudez de cada uma das minhas árvores prediletas. Elas apenas estão trocando de roupa enquanto eu troco de pele, tamanha cumplicidade."

Marla de Queiroz

Havia no alto de uma montanha três árvores.

Elas sonhavam com o que iriam ser depois de grandes.

A primeira, olhando as estrelas disse: eu quero ser o baú mais precioso do mundo e viver cheia de tesouros.

A segunda, olhando um riacho suspirou: eu quero ser um navio bem grande para transportar reis e rainhas.

A terceira olhou para o vale e disse: quero crescer e ficar aqui no alto da montanha; quero crescer tanto que as pessoas ao olharem para mim, levantem os olhos e pensem em Deus.

Muitos anos se passaram, as árvores cresceram. Surgiram três lenhadores que, sem saber do sonho das árvores, cortaram as três. A primeira árvore acabou se transformando num cocho de animais, coberto de feno. A segunda virou um barco de pesca transportando pessoas e peixes todos os dias. A terceira foi cortada em vigas e deixada num depósito. Desiludidas as três árvores lamentaram os seus destinos.

Mas, numa certa noite, com o céu cheio de estrelas, uma jovem mulher colocou o seu bebê recém-nascido naquele cocho.

De repente, a árvore percebeu que continha o maior tesouro do mundo.

A segunda, certo dia, transportou um homem que acabou por dormir no barco.

E, quando uma tempestade quase afundou o barco, o homem levantou-se e disse 

PAZ!!

E, imediatamente, as águas se acalmaram.

E a árvore transformada em barco entendeu que transportava o rei dos céus e da terra.

Tempos mais tarde, numa Sexta-feira, a árvore espantou-se quando as vigas foram unidas em forma de cruz e um homem foi pregado nela.

A árvore sentiu-se horrível vendo o sofrimento daquele homem.

Mas logo entendeu que aquele homem salvou a humanidade e as pessoas logo se lembrariam de Deus ao olharem para a cruz.

O exemplo das árvores é um sinal de que é preciso sonhar e ter fé.

SEMPRE !!!

Não importa o tamanho dos sonhos que você tenha, sonhe muito e sempre. Mesmo que seus sonhos não se realizem exatamente como você desejou, saiba que eles se concretizarão da maneira que Deus entendeu ser a melhor para você.

Eu sou um artista destaca Crianças, artistas com Deficiência - a arte como terapia

Neste documentário as crianças com deficiência destaca como a arte terapia pode ajudá-los. É um filme inspirador e comovente sobre um professora de arte maravilhosa e alguns alunos bastante surpreendentes e crianças. É um filme muito comovente e um  dos melhores que  vimos em relação à terapia da arte com crianças com deficiência. Confira o trailer e saiba mais sobre o filme abaixo.

 Este filme definitivamente inspira outros a criar!

Sobre o "eu sou um artista"

Eu sou um artista, conta a história das crianças, muitas vezes escondidos dos nossos tempos de estudantes com dificuldades de aprendizagem.O filme segue vários alunos da escola júnior e alta com autismo, síndrome de Down, problemas comportamentais e outras dificuldades de aprendizagem que colaboram com o seu professor de arte dedicado para criar arte para a sua primeira grande exposição em galeria, profissionais da arte.O documentário também oferece uma vista privilegiada para as vidas de crianças com necessidades especiais, seguindo depois para a sua formatura, dia de campo e viagem sênior.O coração do filme está com o professor dos alunos de arte, Mary Jo, que mostra entusiasmo inabalável para seus alunos e os ajuda a ganhar auto-confiança, porque com a arte, nunca há erros.

Eu sou um artista estreou no Festival de Cinema de Breckenridge, no Colorado, em junho passado, onde ganhou o prêmio de público.Esta foi uma experiência gratificante para nós, cineastas, mas o mais importante, sinalizou para nós que o público formar uma poderosa conexão com os alunos neste filme e seus professores dedicados.Aqueles que viram o documentário nos disseram que são tocados por sua mensagem: que os alunos com dificuldades de aprendizagem, que lutam muitas vezes através da escola e da vida, pode alcançar um crescimento mais do que a maioria das pessoas acreditava ser possível.Existe apenas 1 de triagem para o filme, então por favor, não perca este documentário inspirador e comovente de um professor incrível e alguns alunos muito talentosos que lembram as habilidades infinitas potenciais e notável de crianças com necessidades especiais.

Eu sou um artista, conta a história das crianças, muitas vezes escondidos dos nossos tempos de estudantes com dificuldades de aprendizagem. O filme segue vários alunos da escola júnior e alta com autismo, síndrome de Down, problemas comportamentais e outras dificuldades de aprendizagem que colaboram com o seu professor de arte dedicado para criar arte para a sua primeira grande exposição em galeria, profissionais da arte. O documentário também oferece uma vista privilegiada para as vidas de crianças com necessidades especiais, seguindo depois para a sua formatura, dia de campo e viagem sênior. O coração do filme está com o professor dos alunos de arte, Mary Jo, que mostra entusiasmo inabalável para seus alunos e os ajuda a ganhar auto-confiança, porque com a arte, nunca há erros.

Eu sou um artista estreou no Festival de Cinema de Breckenridge, no Colorado no ano de 2010, onde ganhou o prêmio de público. Esta foi uma experiência gratificante para nós, cineastas, mas o mais importante, sinalizou para nós que o público formar uma poderosa conexão com os alunos neste filme e seus professores dedicados. Aqueles que viram o documentário nos disseram que são tocados por sua mensagem: que os alunos com dificuldades de aprendizagem, que lutam muitas vezes através da escola e da vida, pode alcançar um crescimento mais do que a maioria das pessoas acreditava ser possível.

A partir do Cineastas

Quando alguém nos mostrou fotografias de obras de arte criadas por alunos com dificuldades de aprendizagem, que imediatamente começou a aprender mais sobre estas imagens impressionantes. Assim que visitou as escolas em Nova Jersey e começou a falar com Mary Jo, o professor de arte, sabíamos que estávamos no caminho certo. Mary Jo tem uma paixão para usar a arte para ensinar, envolver e inspirar seus alunos que, por sua vez, foram inspirados imediatamente começar a filmar.

Ao longo de um ano lectivo nossas câmeras seguiram vários estudantes em sua jornada para criar a arte para a sua primeira galeria evento profissional. Nós também filmou-los em eventos escolares diversos, tais como seu dia de campo e viagem sênior. Foi uma experiência especial e gratificante para nós, como realizadores a ser permitido tal acesso às escolas e para conhecer estas crianças tão bem surpreendentes.

A maioria das pessoas falar sobre o que as crianças com dificuldades de aprendizagem não pode realizar, uma professora de arte mostraram o que podem.Eu sou um artista é uma história sincera sobre uma mulher que nunca para de ensinar seus alunos e de que não há erros na arte Esperamos que você aprecie o documentário.

Prémios e Nomeações

Eu sou um artista também foi indicado para o prêmio de Voz 2010, que homenageia escritores de cinema e televisão e produtores que incorporam retratos dignos, respeitosos, e precisa de pessoas com doenças mentais em seus scripts, programas e produções

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Compartilhado de:http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=pt-BR&langpair=en%7Cpt&rurl=translate.google.com.br&twu=1&u=http://www.arttherapyblog.com/resources/badges/&usg=ALkJrhhYHbwkShyn74sCyUrVEwQDaEKHBQ#.T9gibrXPrIc

Exercícios de arteterapia para lidar com emoções

 Pablo Picasso disse certa vez: "A arte lava longe da alma a poeira da vida cotidiana."

 Não é nenhuma surpresa, então, que muitas pessoas ao redor do mundo usam a arte como um meio       para lidar com o trauma, estresse e infelicidade - ou apenas para encontrar mais paz e significado em suas vidas.

 Se você está curioso sobre o que a arte terapia tem a oferecer, você pode experimentar alguns destes  exercícios individuais em casa para ajudar a sua mente, corpo e alma e ter  de volta à saúde.

 Se você gosta da experiência,  também pode procurar tratamento de arte terapia profissional.

Emoções

Lidar com emoções como raiva e tristeza através destes exercícios úteis.

1.    Desenhar ou pintar suas emoções. Neste exercício, você vai se concentrar inteiramente em pintar o que você está sentindo. ·         Sem a preocupação com o certo,belo....

2.    Criar uma roda de emoção . Usando cores, esta atividade terá que pensar criticamente sobre as suas emoções .·         Use cores para expressar suas emoções.

3. *   Faça uma pintura estresse. Escolha as cores que representam o seu stress rabisque e pinte os seus problemas.

4.   * Coloque junto um diário. Revista não tem que ser apenas em torno de palavras. Você pode fazer uma revista de arte, que permita que você expresse visualmente suas emoções.

5.   * Use linha arte. Linha é um dos aspectos mais simples e mais básico da arte, mas pode também conter uma grande quantidade de emoção. Use arte de linha simples para demonstrar visualmente como está se sentindo.·         Bordado,costura...

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6.  *  Projete um cartão postal que você nunca irá enviar. Você ainda está com raiva ou chateado com alguém em sua vida? Criar um cartão postal que expressa esta, mas você não precisa enviá-lo sempre.

7.  *  Criar uma escultura de sua raiva. Para esta atividade, você vai fazer uma manifestação física da raiva em sua vida.  ·        Modelagem com argila

8.  *  Pinte uma montanha e um vale. A montanha pode representar um momento onde você estava feliz, o vale, quando você estava triste. Adicionar elementos que refletem eventos específicos também.

9.  *  Anexar um desenho ou uma mensagem a um balão . Mandado emoções negativas ou positivas espalhar, anexando uma nota ou um desenho de um balão e ajustá-lo livre.

1.*  Pinte dentro de um coração . Usando um coração como um padrão, preencha em diferentes partes do coração com as emoções que você está sentindo agora.

Significados de Cor e Simbolismo

Color Meanings & Symbolism

Aqui estão os tópicos abordados neste artigo:

1. O significado das cores que você escolher
2. Como vemos a cor?
3. A roda de cor tradicional
4. O que é o simbolismo das cores?
5. Exemplos de simbolismo cultural e religioso da cor
6. Significados de Cor e Simbolismo de cores primárias e secundárias
7. Significados de cor / gráficos Simbolismo
8. Livros sobre o simbolismo das cores e Significado

O significado das cores que você escolher

Carl Jung, psiquiatra renomado e defensor da terapia da arte, encorajava seAqui estão os tópicos abordados neste artigo:

O significado das cores que você escolher

Como vemos a cor?

A roda de cor tradicional

O que é o simbolismo das cores?

Exemplos de simbolismo cultural e religioso da cor

Significados de Cor e Simbolismo de cores primárias e secundárias

Significados de cor / gráficos Simbolismo

Livros sobre o simbolismo das cores e Significado

O significado das cores que você escolher

Carl Jung, psiquiatra renomado e defensor da terapia da arte, encorajava seus pacientes a usar a cor, porque ele sentiu isso ajudá-los a expressar algumas das partes mais profundas de sua psique. Acredita-se que as opções de cores que você faz reflete um significado mais profundo sobre os traços da sua personalidade. Por exemplo, introvertidos e extrovertidos tendem a escolher cores diferentes - azul e vermelho, respectivamente.

As cores que você escolher para vestir também pode dizer algo sobre como você está se sentindo naquele dia. Alguns dias você pode taxa como algo mais leve desgaste, algo vermelho, ou algo azul. Estas escolhas são muitas vezes um reflexo de como você está se sentindo no momento. Além disso, usar determinadas cores pode fazer com que reagem de forma diferente para determinadas situações.

Continue lendo em:

Read more: http://www.arttherapyblog.com/online/color-meanings-symbolism/#ixzz1xeL0kf48

Conheça a arteterapia no tratamento das emoções

Compartilhando matéria - (PUBLICADO EM: BLOG EVOLUIR)

Às vezes é muito difícil sentar em frente ao psicólogo e expressar em palavras aquilo que sentimos. E se pudéssemos demonstrar nossas angustias, temores, inquietações por meio de cores, músicas, dança, ajudando-nos a resolver as questões mais íntimas?

Para auxiliar a pessoa nesse caminho entra a figura do arteterapeuta. “A arteterapia traz aquilo que o inconsciente tem registrado. É pelas cores, formas e expressões que o arteterapeuta lê o que o paciente traz, seja em qualquer circunstância emocional que ele esteja”, explicou a artista plástica e arteterapeuta Mônica Abete.

Além das palavras

Diferentemente da sala onde ocorre a terapia convencional, quando o paciente entra em um ateliê-terapêutico encontra à disposição giz de cera, lápis-de-cor, aquarela, bonecos para representação de papeis, além de uma série de recursos. “Podemos sugerir, mas a escolha do material artístico é livre, pois sempre há identificação com o processo emocional que a pessoa está vivendo.”

De acordo com Mônica, a raiva, o medo e a tristeza, entre outros sentimentos, passam a ser representados pelas cores e formas escolhidas. A análise é feita coma base em duas linhas terapêuticas: a jungiana, para os símbolos e a gestaltica para observação das formas.

“Quando peço para que um paciente desenhe sua raiva, por exemplo, e surge uma flor vermelha, a cor pode significar para ele o sentimento, porém a flor, que é algo mais delicado, pode estar mascarando este sentimento”, considerou a arteterapeuta. “A fala pode ser manipulada pelo racional, mas a expressão não.”

Mônica observou ainda que a interpretação é sempre feita de forma particular. “Há quem identifique no vermelho o amor, a paixão”, exemplificou dizendo que cabe ao arteterapeuta um olhar diferenciado e contextualizado sobre o que vê. “O objetivo é desvendar aquilo que estava escondido no inconsciente”, disse.

Cuidado especial

Em cada sessão, o papel do arteterapeuta é fazer a sensibilização, trazer a emoção, mexer com ela e transformá-la. “Você abre a ferida, põe o remédio, permite sentir a dor e obtém o alívio”, comparou.

Além de adultos, a arteterapia é indicada também no processo terapêutico de crianças, a partir da alfabetização. “Quando a criança se manifesta na arte terapia, por sua espontaneidade, podemos detectar algumas situações que, mais para frente, poderiam ser agravadas. Então começamos um trabalho preventivo.”

A arteterapia também auxilia pessoas que apresentem transtorno mental como depressão crônica, bipolaridade, dependência química e transtorno alimentar. Mônica enfatiza, no entanto, que este trabalho somente pode ser iniciado após o paciente ter atingido estabilidade emocional, por meio de acompanhamento psiquiátrico. “O primeiro passo é estabilizá-la com a parte química. A partir do momento que está medicada, o arteterapeuta consegue acessá-la. Paralelamente às medicações, o processo arteterapêutico vai fluindo.”

Trabalho integral

A arte terapia dentro do Instituto Evoluir chega como ferramenta complementar para  pacientes que já fazem terapia de grupo ou individual e também para quem deseje apenas participar do processo arteterapêutico. “O paciente pode focar a sessão em apenas uma determinada situação, como o fim de um relacionamento”, exemplificou. “É um trabalho de união que ajuda a pessoa a crescer integralmente”, finalizou Mônica.

 http://www.institutoevoluir.com.br/blog/2012/06/conheca-a-arteterapia-no-tratamento-das-emocoes/